Hochschuldidaktik & Fernstudienentwicklung

Aufgaben

Neben der Administration und Organisation des gemeinsamen Verbundstudienangebots liegt eine weitere zentrale Aufgabe des Instituts als wissenschaftliche Gemeinschaftseinrichtung der nordrhein-westfälischen Fachhochschulen in der wissenschaftlichen Begleitung des Verbundstudienmodells sowie der Evaluation und Weiterentwicklung der Hochschullehre. Für die Unterstützung dieser zukunftsorientierten Weiterentwicklung von Studium und Lehre steht der Bereich Hochschuldidaktik und Fernstudienentwicklung – HDFE des Instituts

Hochschuldidaktik

Im Kontext von Lernmaterialien und Neuen Medien sowie der Weiterentwicklung von Studium und Lehre übernimmt das Institut die Funktion eines multimedialen Entwicklungs- und Kompetenzzentrums der NRW-Fachhochschulen. Maßgeblich für Ziele, Intentionen und die Arbeit im Bereich Hochschuldidaktik und Fernstudienentwicklung sowie das damit einhergehende hochschuldidaktische Konzept ist im wesentlichen die hochschuldidaktische Erkenntnis, dass zum einen Lernen zukünftig nicht mehr nach dem alleinigen Modell der Instruktion erfolgen kann, sondern vielmehr neue Konzepte gefunden werden müssen, die den sozialen Kontext wieder in den Vordergrund stellen und die verstärkt Gelegenheit zu kognitiven Konstruktionen bieten.

Projekte

Seit der Gründung des Instituts Ende 1993 und dem Aufbau des Bereichs HDFE wurden vom Bereich verschiedene Entwicklungen und Projekte entweder selbständig und in eigener Verantwortung oder in Kooperation mit anderen Stellen innerhalb und außerhalb des Verbundstudiums durchgeführt.

Team

Entsprechend den Zielsetzungen und des Auftrags ist im Bereich HDFE ein Team von Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern aus den verschiedensten Disziplinen – von den Wirtschafts- und Sozialwissenschaften über die Ingenieurwissenschaften bis hin zum Design und zur (Hochschul) Didaktik – mit einem breiten Spektrum an Beratungs-, Entwicklungs- und Gestaltungsaufgaben befasst.